Être professeur de français, c’est faire partie d’une communauté de plus de 900 000 professionnels dans le monde. De (presque) tous âges et de toutes nationalités, les professeurs de français échappent à tout profil type, tant ils travaillent dans des pays, des cultures et des systèmes éducatifs différents. Pour autant, tous partagent la même vocation et défendent, à travers le français, une culture francophone en plein développement.

Aujourd’hui, ce sont 51 millions d’individus qui apprennent le français à travers le monde. Ils sont également 81 millions à suivre un enseignement en français. Ces apprenants de français se trouvent aujourd’hui, pour 45 % d’entre eux en Afrique du Nord et au Moyen-Orient, où la langue française fait partie du quotidien et conserve, aux côtés de l’anglais, le statut de langue internationale dont la maîtrise est particulièrement valorisée en entreprise et dans le monde universitaire.

Plus au Sud, un véritable réservoir francophone est en pleine expansion. Dans 13 pays d’Afrique subsaharienne – parmi lesquels le Sénégal, le Bénin, la Côte d’Ivoire, le Togo –, le français est resté la langue de l’enseignement. C’est ainsi le cas de la République Démocratique du Congo, où l’on ne trouve pas moins de 19 millions d’élèves ou étudiants scolarisés en français. Un record. 

À côté de ces pays phares la francophonie, le français partage le statut de langue principale d’enseignement dans cinq autres États africains (Cameroun, Madagascar, Maurice…). C’est néanmoins dans les pays anglophones – Ghana, Gambie, Nigeria – et lusophones (Mozambique), où le français est enseigné en tant que langue étrangère, que l’on trouve la plus forte progression d’apprenants (+126% d’effectifs FLE entre 2014 et 2018).

À l’horizon 2050, l’Afrique sera la première destination francophone du monde.

La mission d’enseignement du FLE est avant tout menée par les équipes pédagogiques et les enseignants des différents systèmes éducatifs nationaux. Métier de vocation, beaucoup d’associations de professeurs de français se sont créées localement, et la plupart sont affiliées à la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), qui représente la profession au niveau mondial.

Cette année, la FIPF organise la première édition du Jour du Prof de français, événement destiné à promouvoir un métier souvent jugé difficile du fait du manque de reconnaissance, du bas niveau des salaires, des emplois du temps chargés, mais également en pleine mutation, notamment via le numérique.

Destiné à actualiser le regard porté sur le métier de professeur de français, le thème « Innovation et créativité » a été choisi pour construire le programme de ce premier Jour du Prof qui réunira plus de 120 tables rondes, visioconférences et événements à travers le monde. Les élèves de Carthagène, en Espagne, seront invités à décrire leur professeur de français idéal quand l'Institut français de Tunis recevra 120 professeurs pour une journée d’accueil et que l’on fêtera la création, à Doha, de la nouvelle association des professeurs de français du Qatar... Autant d'animations qui feront résonner la langue française et ses enseignements aux quatre coins du monde.

Toute la programmation sur le site du Jour du prof de français