Les formations à distance
Programmation 2024
Formations 2024
- DAMOCE
- Mettre en place des actions culturelles innovantes en médiathèque
- Lien social et convivialité en médiathèque
- Mener une campagne de marketing digital et de communication efficace, centrée sur les publics
- Ateliers coachings spécialisés dans le domaine du numérique (marketing digital, communication, outils logiciels)
- Direction d’un centre de cours et des examens
- Coordination d’une équipe pédagogique
- Assurer des missions de coopération dans le domaine de la diffusion du français (ACPF/ACE)
- Accompagner la série à l’international
- Du projet à l’événement, construire une programmation culturelle adaptée à son territoire
- La Fresque du climat
- Adapter ses pratiques professionnelles aux enjeux environnementaux et climatiques
- Intégrer le développement durable dans sa pratique managériale
- 4 parcours de formation (MOOCs certifiants) au choix : Marketing Digital, Communication, Financement participatif / Gestion de projet / Pédagogie / RH
Diriger un établissement IF et AF
Diplôme d'Aptitude au Management d'Organismes Culturels et d'Éducation (DAMOCE)
OBJECTIF GÉNÉRAL
Le Directeur est celui qui doit comprendre son environnement, analyser son marché, créer de la valeur pour ses clients, mobiliser ses équipes et se positionner dans son rôle de dirigeant.
Cette formation permet :
- D’acquérir une vision stratégique et globale de l’entité et des démarches opérationnelles
- D’optimiser le pilotage de votre activité et mettre en place une démarche d’amélioration continue.
- De développer les qualités de management et fédérer vos équipes autour de votre projet d’établissement.
- De construire un projet de développement des activités de l'établissement.
PUBLICS CIBLES
- COCAC/directeurs et COCAC/directrices d’Instituts français ;
- Directeurs délégués et directrices déléguées d’Instituts français ;
- Directeurs et directrices d’Alliances Françaises ;
- Directeurs adjoints et directrices adjointes d’Alliances françaises ou Institut français, selon le nombre de places disponibles.
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 120 heures
- Semaine 1 en distanciel : du lundi 22 avril au vendredi 26 avril 2024
- Semaine 2 en présentiel à Paris : du lundi 2 septembre au vendredi 6 septembre 2024
- Semaine 3 en distanciel : du lundi 25 novembre au vendredi 29 novembre 2024
Clôture des inscriptions le 25/03/2024
Médiathèque et livre
Mettre en place des actions culturelles innovantes en médiathèque
OBJECTIF GÉNÉRAL
Comment définir un programme d’actions culturelles cohérent ? Comment travailler en transversalité avec les différents secteurs de la médiathèque ? Et concrètement, comment mettre en place une animation et faire venir le public ?
Les participants découvriront un panel des actions possibles à mettre en place pour différents publics, notamment les apprenants du français. Ils obtiendront des outils et des méthodes pour développer leurs propres événements en fonction de leurs contextes économiques et de leurs structures.
PUBLICS CIBLES
- Responsable de médiathèque
- Médiathécaire
- Attachée / Attaché du livre
- Attachée culturelle / Attaché culturel
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
Mettre en place des actions culturelles innovantes en médiathèque – MATIN
- 20 heures
- 7, 12, 14, 19 et 21 mars 2024 de 9h à 12h30 (clôture des inscriptions le 15/02/2024) + module de restitution
Mettre en place des actions culturelles innovantes en médiathèque – APRES-MIDI
- 20 heures
- 7, 12, 14, 19 et 21 mars 2024 de 13h30 à 17h
(clôture des inscriptions le 15/02/2024) + module de restitution
Lien social et convivialité en médiathèque
OBJECTIF GÉNÉRAL
Cette formation donne des clés pour renforcer la dimension « tiers-lieu » des médiathèques, c’est-à-dire des lieux de proximité dans lesquels les individus peuvent se rencontrer. Comment les médiathèques peuvent-elles renforcer le lien social et la convivialité ? Comment penser l’aménagement et les propositions culturelles ? La formation abordera plusieurs axes : la transformation des espaces, la relation bibliothécaire-usager et le développement de nouvelles actions de médiation.
PUBLICS CIBLES
- Responsable de médiathèque
- Médiathécaire
- Attachée du livre / Attaché du livre
- Attachée culturelle / Attaché culturel
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 17,5 heures
- 9, 11, 23, 25, 30 avril 2024 de 9h à 12h30
(clôture des inscriptions le 19/03/2024)
Marketing, communication, mécénat
Mener une campagne de marketing digital et de communication efficace, centrée sur les publics
OBJECTIF GÉNÉRAL
Cette formation en ligne donnera aux stagiaires toutes les clés pour comprendre quels sont les publics existants dans son établissement, comment attirer de nouveaux publics et les fidéliser, et comment promouvoir son offre culturelle et de cours à l’aide du marketing digital et de la communication numérique.
PUBLICS CIBLES
- Responsable / Chargée / Chargé de Communication
- Responsable / Chargée / Chargé de Marketing
- Responsable / Chargée / Chargé de projet numérique
- Responsable Campus France
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 20h
- avril 2024 : 8 créneaux de 2h sur 4 semaines consécutives (16h) / les mercredis et jeudis : un groupe de 9h30 à 11h30 ; un groupe de 14h à 16h ;
- 4 heures de séances d’échanges
Ateliers coachings spécialisés dans le domaine du numérique (marketing digital, communication, outils logiciels)
OBJECTIF GÉNÉRAL
Les stagiaires seront accompagnés d’experts pour la mise en place d’un projet spécifique dans le thème du numérique (marketing digital, communication, outils logiciels) et/ou pour gagner en compétences sur des thématiques précises dans le thème du marketing digital et de la communication.
PUBLICS CIBLES
- Responsable / Chargée / Chargé de Communication
- Responsable / Chargée / Chargé de Marketing
- Responsable Campus France
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 3x3 h entre mai et juillet 2024
Évolution des métiers du français / Développement des établissements
Assurer des missions de coopération dans le domaine de la diffusion du français (ACPF/ACE)
OBJECTIF GÉNÉRAL
À l'issue de ce parcours, les participants maîtriseront les méthodes et les compétences nécessaires à l’exercice de la fonction d'ACPF pour identifier les missions et enjeux des métiers de la coopération, analyser un contexte, situer les enjeux et définir une stratégie de coopération en faveur de la langue française, concevoir, suivre et évaluer un projet formation ou de coopération linguistique et éducative et développer une politique (multi)partenariale, de promotion et de plaidoyer.
PUBLICS CIBLES
- Attachée / Attaché de coopération pour le français (ACPF)
- Attachée / Attaché de coopération éducative (ACE)
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- second semestre
Direction d’un centre de cours et des examens
OBJECTIF GÉNÉRAL
Diriger un centre de cours et des examens implique de maîtriser un grand nombre de compétences transversales. De la construction de l’offre de cours dont il doit assurer la promotion, à la gestion des salles, en passant par l’encadrement du corps enseignement, le directeur d’un centre de cours doit également être capable de générer des ressources propres et piloter sa stratégie numérique, tout en assurant une posture d’accueil et de conseil de tous les publics qu’il sera amené à recevoir.
Cette formation vise donc à renforcer l’ensemble de ces compétences clés du directeur des cours, dans toutes ses composantes.
PUBLICS CIBLES
- Directrice / Directeur des centres de cours
- Toute personne en charge de la direction des cours dans les établissements du réseau culturel français
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 24 heures
- Session 1 :
Semaine 1 : Mardi 16, mercredi 17, jeudi 18 avril : de 15h à 18h30 Semaine 2 : Mardi 23, mercredi 24, jeudi 25 avril : de 15h à 18h30 Semaine 3 : Lundi 29 et mardi 30 avril : de 15h à 18h30 (Clôture des inscriptions le 22/03/2024)
- Session 2 :
Semaine 1 : Mardi 11, mercredi 12, jeudi 13 juin : de 9h30 à 13h Semaine 2 : Mardi 18, mercredi 19, jeudi 20 juin : de 9h30 à 13h Semaine 3 : Mardi 25 et mercredi 26 juin 2024 : de 9h30 à 13h (Clôture des inscriptions le 21/05/2024)
Coordination d’une équipe pédagogique
OBJECTIF GÉNÉRAL
Coordonner les équipes pédagogiques nécessite diverses compétences notamment en matière d’encadrement, d’accompagnement et d’animation.
Cette formation vise donc à renforcer son socle de compétences, afin qu’il soit capable de développer l’offre de cours, d’en assurer l’organisation et la bonne mise en œuvre par l’équipe pédagogique, tout en gardant une posture de conseil et d’accueil pour les apprenants.
PUBLICS CIBLES
- Coordinatrice / Coordinateur pédagogique
- Responsable pédagogique
VOLUME HORAIRE GLOBAL
Session 1
- Semaine 1 : Mardi 9 avril / Jeudi 11 avril de 14h30 à 17h30
- Semaine 2 : Mardi 16 avril / Jeudi 18 avril de 14h30 à 17h30
- Semaine 3 : Mardi 23 avril / Jeudi 25 avril de 14h30 à 17h30
- Semaine 4 : Mardi 30 avril / Jeudi 2 mai de 14h30 à 17h30
(Clôture des inscriptions le 22 mars 2024)
Session 2 :
- Semaine 1 : Mardi 17 septembre / Jeudi 19 septembre de 9h30 à 12h30
- Semaine 2 : Mardi 24 septembre / Jeudi 26 septembre de 9h30 à 12h30
- Semaine 3 : Mardi 1 octobre / Jeudi 3 octobre de 9h30 à 12h30
- Semaine 4 : Mardi 8 octobre / Jeudi 10 octobre de 9h30 à 12h30
(clôture des inscriptions le 30 août 2024)
Secteur culturel
Accompagner la série à l’international
OBJECTIF GÉNÉRAL
A l’issue de la formation, les participants auront une vue d’ensemble de la diversité de la production récente de séries en France et à l’international : les formats, les genres, les publics visés :
- Connaître les principaux genres de séries produites en fonction des zones géographiques - et leurs publics
- Découvrir le processus d’écriture de séries et ses modalités autour du monde
- Favoriser l’émergence des jeunes créateurs français à l’international (aides à la création, résidences, etc.)
- Appréhender les enjeux de distribution internationale (producteurs, diffuseurs traditionnels) les stratégies économiques et éditoriales des plateformes de SVOD mondiales
- Comprendre les stratégies de pré-achat et d’achat des opérateurs étrangers et favoriser la mise en valeur de l’offre française en général et le rapprochement avec les producteurs français en particulier ;
- Appréhender les coproductions internationales : tendances et défis
- Focus : le cinéma, les séries : quels rapprochements, quelles oppositions
PUBLICS CIBLES
La formation en ligne est destinée à tout agent (expatrié, recruté local et exceptionnellement VI) ayant en charge partiellement ou totalement en charge les dossiers cinéma et audiovisuel (expat, ADL, etc.) au sein d’une structure du réseau culturel français à l’étranger (Instituts français, Alliances françaises, SCAC) :
- Attachées, attachés audiovisuels
- Attachées culturelles / attachés culturels
- Chargées / chargés de mission culturelle
VOLUME HORAIRE GLOBAL
- 8h30 - 4 sessions de 2h Mardi 16 juillet (14.00-16.30), Mercredi 17 juillet (14.30-16.30), jeudi 18 juillet (14.30-16.30), Vendredi 19 juillet 2024 (14.30-16.30) H.Fr
Date limite de candidature : 24 mai 2024
Du projet à l’événement, construire une programmation culturelle adaptée à son territoire
OBJECTIF GÉNÉRAL
- Élaborer une programmation culturelle en adéquation avec les caractéristiques et besoins du public et son environnement ;
- Identifier et tisser des partenariats avec les acteurs culturels et économiques présents sur le territoire ;
- S'appuyer sur l’offre culturelle de l’Institut français ;
- Optimiser son organisation grâce aux outils de gestion de projets.
PUBLICS CIBLES
- Cocac / Directrice / Directeur d’établissement AF ou IF
- Attachée culturelle / Attaché culturel
- Chargée / Chargé de mission culturelle
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 14h
- Mardi 20 février 2024 (14h30-15h30) : Ouverture de la plateforme de suivi des cours en ligne et rencontre des participants bénéficiaires
- Mardi 5 mars 2024 (14h30-16h30) : Classe virtuelle 1
- Mardi 12 mars 2024 (14h30-15h30) : Webinaire AIF
- Mardi 19 mars 2024(14h30-16h30) : Classe virtuelle 2
- Mardi 26 mars 2024 (14h30-16h30) : Classe virtuelle 3
- Mardi 9 avril 2024 (14h30-16h30) : Classe virtuelle 4
- Mardi 16 avril 2024(14h30-16h30) : Classe virtuelle 5
- Mardi 23 avril 2024 (14h30-15h30) : Bilan de la formation (1h)
(Date limite de candidature : 12 février 2024 inclus)
Transition écologique
Fresque du climat
OBJECTIF GÉNÉRAL
Cette formation vise à comprendre en peu de temps le fonctionnement du système climatique ainsi que les causes et conséquences de son dérèglement. Participer à cet atelier fait prendre conscience de la complexité du changement climatique, donne une vision d’ensemble de cette vaste problématique et fournit des clés de compréhension pour agir efficacement.
PUBLICS CIBLES
- Tout agent
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
Dates au choix :
- Jeudi 4 avril : 9h à 12h, heure de Paris (NB : zones privilégiées en raison du décalage horaire : Asie) : inscriptions avant le 22 mars 2024.
- Mardi 11 juin : 14h à 17h, heure de Paris (NB ; zones privilégiées en raison du décalage horaire : Amériques) : inscriptions avant le 27 mai 2024.
- Jeudi 21 novembre : 9h à 12h, heure de Paris (NB : zones privilégiées en raison du décalage horaire : Asie) : inscriptions avant le 08/11/2024
Adapter ses pratiques professionnelles aux enjeux environnementaux et climatiques
OBJECTIF GÉNÉRAL
Cette formation vise à apporter aux agents du réseau un socle de connaissance sur les enjeux environnementaux afin d’adapter leurs pratiques professionnelles et d’engager une dynamique éco-responsable au cœur des projets artistiques d’un établissement culturel à moyen et long terme.
PUBLICS CIBLES
- COCAC
- Directrice / Directeur d’établissement AF ou IF
- Secrétaire générale
- Responsable d’un service culturel
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 12 heures
- Session 1 : du 3 au 7 juin 2024 : en matinée (9h30 – 12h30, heure de Paris, zone privilégiée en raison du décalage horaire : Asie) :
Inscriptions avant le 20/05/2024
- Session 2 : du 4 au 8 novembre 2024 : en après-midi (14h30 – 17h30, heure de Paris, zone privilégiée en raison du décalage horaire : Amériques)
Inscriptions avant le 21/10/2024
Intégrer le développement durable dans sa pratique managériale
OBJECTIF GÉNÉRAL
Cette formation vise à former les managers à se questionner sur leur rôle et à dégager des pistes d’actions concrètes pour intégrer la RSE dans leur management.
A l’issue de la formation, vous serez en mesure de :
- Comprendre le rôle et la posture attendue d’un éco-manager dans une démarche de transition ;
- Savoir impliquer ses équipes ;
- Savoir décliner une stratégie et un plan d’action RSE selon ses propres enjeux ;
- Définir des indicateurs de performance pour progresser.
PUBLICS CIBLES
- Directrice / Directeur
- Secrétaire générale
- Directrice / Directeur d’un service et toute personne en charge d’une fonction managériale.
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- 18 heures étalées sur 4 mois
- Session 1 : du 9 février au 23 mai 2024 : 6 séances de 3 heures, en matinée (9h30 – 12h30, heure de Paris, zone privilégiée en raison du décalage horaire : Asie) : vendredi 9 février vendredi 16 février, mardi 5 mars, vendredi 29 mars, vendredi 26 avril et jeudi 23 mai. Inscriptions avant le 29/01/2024
- Session 2 : du 10 septembre au 17 décembre 2024 : 6 séances de 3 heures en après-midi (14h – 17h, heure de Paris, zone privilégiée en raison du décalage horaire : Amériques) : mardi 10 septembre, vendredi 20 septembre, mardi 8 octobre, mardi 5 novembre, vendredi 29 novembre et mardi 17 décembre). Inscriptions avant le 15/07/2024
Pluridisciplinaire
MOOCs sur les thèmes du Marketing digital, Communication et Financement participatif/ de la Gestion de projet / de la Pédagogie et Ressources humaines
OBJECTIF GÉNÉRAL
Le SCAC ou l’établissement (IF et AF), choisit un parcours thématique parmi la sélection (Marketing digital, communication / Gestion de projet / Pédagogie / Ressources humaines) . L’objectif des formations porte sur une compréhension générale des sujets et sur un approfondissement de points précis dans ces domaines.
VOLUME HORAIRE GLOBAL / DATE PREVISIONNELLE
- La première session se déroulera du 22 janvier au 22 juillet 2024 - 60 licences (clôture des inscriptions le 18/12/2023)
- La deuxième session se déroulera de juillet à décembre 2024
(clôture des inscriptions le 24/05/2024)